觀察 → 推導 → 理解
從倍乘到指數
指數函數的變化是固定倍率,不是固定差。以底數 2 為例,x 每增加 1,函數值就乘 2。
底數必須 b>0 且 b≠1,才有這裡討論的一對一指數函數與對數反函數。底數在 0 與 1 之間時,x 增加反而讓函數值減少。
等距的 x 對應等比的 y。
對照關鍵詞:指數函數、對數函數、反函數、對數律。出版社的章名、章次與學期安排可能不同,請以手邊課本為準。
先備概念:次方、函數、座標與指數律。
依先備概念選用;高中必修與加深加廣的安排請對照手邊課本。本頁不預設各出版社的冊次。
數學 / 指數與對數
交換輸入與輸出,再把圖形對稱連回運算規則。
第 1 節 / 共 3 節
底數 b = 2;指數點 (1.00, 2.00) ↔ 對數點 (2.00, 1.00)。
觀察 → 推導 → 理解
指數函數的變化是固定倍率,不是固定差。以底數 2 為例,x 每增加 1,函數值就乘 2。
底數必須 b>0 且 b≠1,才有這裡討論的一對一指數函數與對數反函數。底數在 0 與 1 之間時,x 增加反而讓函數值減少。
等距的 x 對應等比的 y。
留下這次的發現
下載目前圖解、數值與筆記,附上無界學堂標誌及日期。
指數函數的變化是固定倍率,不是固定差。以底數 2 為例,x 每增加 1,函數值就乘 2。 底數必須 b>0 且 b≠1,才有這裡討論的一對一指數函數與對數反函數。底數在 0 與 1 之間時,x 增加反而讓函數值減少。
指數問題給次方求結果;對數問題給結果求次方。所以 2³=8 與 log₂8=3 表達同一個關係。 交換點的兩個座標,就是對直線 y=x 反射。指數函數值一定為正,所以對數函數的輸入只能大於 0。動畫是座標交換示意,不把中途位置當作另一個函數。
設 M=bᵖ、N=bᑫ,則 MN=bᵖ⁺ᑫ。兩邊取對數,乘積的對數就是 p+q。這個規則來自指數律,而不是背圖形。 同理可得到商與次方規則;但對數沒有把加法拆開的規則,例如 log₂(2+4)=log₂6,並不等於 log₂2+log₂4=3。